和大象的申请故事和大象的申请故事

学生基本情况：
姓名：Wang ZH
TOEFL: 111
SAT: 2120,
录取学校：Cornell University; UCLA; NYU; Colgate University;


我是一个胆子很大的人，在我18年里每一个重要或琐碎的分叉路口里，我都愿意去果断或是莽撞的自己去做决定。高一下学期决定出国念大学，我每次回想起来，都觉得这像一场突如其来的冒险。而大象是这场冒险中我最不后悔的决定。

对申请一无所知的我匆忙的学完了托福和sat，带着自己并不满意的分数和落后的申请进度，第一次感受到了一种慌张的感觉。15年暑假开始前，我更愿意形容自己是十分胆小而紧张的。我开始疯狂的刷贴吧，微博，去联系认识的学长学姐，向他们打听各家中介的每一个细节，每一位老师。那阵子，手机里的对话框和通话纪录是无数家中介的工作人员，我像个问不完问题的人，期待着让我真正满意的回答。在那之中，我记得最清楚的一条语音就是来自大象的战老师。在我发问，这个成绩段的学生大概能申请到什么学校之后，老师回答：“每个学生的特点和性格都不同，不能光看标化成绩去判断最后申到什么学校，我们需要先去发掘和培养这个学生的特点。”从我听到这条特别的回复，我就知道，不会有错了。

大象的办公区是蓝绿色的，门口会坐着几只小象玩偶，老师和助教都会热情的和你打招呼。签约了大象留学DIY项目之后，从东北飞到北京，在陌生的城市里，每天自己一个人走去这里上文书课程，心里却都觉得舒服又踏实。每一个暖洋洋的下午，都像是在听老师讲一个又一个独特的让人心生启发的故事，有时候则是对从不同题目文书严谨的构思和逻辑心生一种敬佩的感觉。紧密的房间里，来自五湖四海的陌生同学围坐在一起，在文书老师的指引之下把自己内心中最特别或是难以启齿的人生故事都讲了出来。从沉默到停不下来的探讨，本来对文书题目一头雾水的我，在这十天左右的小班文书课程里也逐渐找到了每一篇的灵感，投入到书写之中去。庆幸的是，每次关于文书我有突然蹦出来的或好或坏的点子，或是成篇的语法错误，外教Linda都会及时的回复并陪我讨论，还会把突然看到的和我专业喜好相似的文章拍下来发给我。有时候一篇文书上不同批注的颜色就会有七八种，再回头把改了无数次的文章和原稿做对比，其实更多的是一种幸福的感觉。

补课，刷分，刷活动，申请季的我从一开始的不知所措，变得越来越镇定和自信。 我把这些归因于我停不下来的问题都在大象一一得到了解答。这些学校都喜欢什么样的学生？怎样的活动算是亮点？各种表格的这一栏怎么写？每次我去找我的总控老师----范老师，从选校到面试和活动，一坐下来可能就是两个小时。说实话那是我最浮躁的一段日子，常常被大大小小的事情所干扰，刚好是拖延症患者的我为了静心，把爸妈和所有中介的老师和群都设置成了微信的置顶聊天，也强迫自己，要更多的去发问和学习。我总愿意戳范老师的小窗，跟她讨论在DIY途中大大小小的事情。申请结果快出来的前几天，我给范老师发送了一条信息，我说，老师，我感觉自己什么学校都申请不到了。她回复给我，为什么会这么想呢，一定会申请的很好的。那条回复真的给了那个时候的我很大力量。

当初因为胆怯，我选择了撒网式的申请，而点开每一个结果的时候，心里都惊大于喜。我如愿收获了理想学校的offer，脑海里都是自己在这样一个艰难又漫长的申请季里的坚持老师和家长的鼓励和肯定。

”Congratulations! Your hard work had paid off!” Linda给我发来这句话。那天晚上我告诉自己，我是自己这场冒险的胜利者。


大象点评：刚接触Emma的时候，感觉她有问不完的问题和内心的各种担忧。她所问的问题都不成系统，担忧也是有点庸人自扰。正是由于这两样问题的存在，我们最主要的任务就是让她在前期对申请过程有一个全面的了解，并且将申请任务分解，让她能按部就班地去完成。Emma非常配合我们的工作，当她在暑假将选校和主文书完成得差不多的时候，她越来越自信，感觉自己对申请的把握也越来越大。整个申请过程中，Emma给我最深的印象就是面试这个环节，本来我还担心她会因为各种担忧而怯场。在面试约好之后，她来北京跟我面谈了一次，感觉她整个人的状态都不一样了，自信，充满阳光。我问她：对面试有把握么？她很淡定地回我：老师，没问题，该准备的都准备了，而且和外教也模拟了几次了，不会有问题的。果然，面试结束后，她发来微信说，面试感觉非常好。当我看到她的面试报告，看到她自信地去回答每一个问题，对自己的未来充满信心地展现。我在想，要拒绝这样一个优秀的申请者，对于学校来说也是不容易的。所以我坚信，3月份，Emma肯定能收获自己的喜悦。虽然Emma没有亮眼的标化成绩，没有五花八门的学术指标，但凭着对自己的探索和展现一个有特色的自己，她最终成为了胜利者.